C.P.F.G. - Confraria dos Pensadores Fora da Gaiola

Por  Paulo Bregantin Ressonância Límbica é uma capacidade dos mamíferos de entrar em sintonia com as manifestações internas dos outros. É a capacidade de sentir e até mesmo entender o que o outro sente, é um fenômeno que podemos dizer físico, anatômico, psicológico e espiritual. A Ressonância Límbica facilita a leitura das emoções das pessoas que nos cercam, de modo que intensificamos nossas sensibilidades e percepções aos sentimentos e emoções das pessoas que estão em contato conosco. É uma capacidade “não verbal” que permite a adaptabilidade do nosso comportamento, sem ferir ou agredir as emoções das pessoas que nos rodeiam. Esse processo acontece quando ficamos face a face e olhando para os olhos das outras pessoas, como se fosse “amor a primeira vista”. Outros exemplos que podemos dar sobre a Ressonância Límbica é o que sentimos como “frio na barriga”, quando o coração acelera e não temos como controlar. As mamães e papais sentem quando necessitam acordar ...

  Por Levi B. Santos Debruçar-se sobre as obras literárias do fenomenal escritor russo, Fiódor Dostoiévski é o mesmo que mergulhar no profundo e sombrio abismo da psique — instância que à semelhança do tenebroso oceano ― esconde em seu interior monstros, fantasmas e tesouros incrustados em carcaças de embarcações perdidas no tempo. Nas entrelinhas de seu antológico conto, “Bobók”, o autor revela como funciona o mecanismo psíquico (consciente/inconsciente). Seus escritos de caráter dialógico mostram, de forma nítida e serena, que o desejo do outro está sempre infiltrado em nossas ações e reações. “ Cada um de nós é um EU somente porque há um conceito do Outro ” — diria mais tarde, Jacques Lacan . “ B obók” , conta a história de Ivan Ivánitch : um bêbado que sofre de alucinações vai a um enterro e, depois de todo mundo ter ido embora d o cemitério, resolve descansar um pouco sobre a laje de uma sepultura e, de repente, começa a ouvir vozes abafadas ...

"Eis aí está que reinará um rei com justiça, e em retidão governarão príncipes. Cada um servirá de esconderijo contra o vento, de refúgio [abrigo ou cobertura] contra a tempestade, de torrentes de águas em lugares secos e de sombra de grande rocha em terra sedenta. Os olhos dos que vêem não se ofuscarão, e os ouvidos dos que ouvem estarão atentos. O coração dos temerários [precipitados] saberá compreender, e a língua dos gagos falará pronta e distintamente." (Is 32:1-4; ARA) Na passagem bíblica acima reproduzida, Isaías fala sobre o governo de um justo monarca que, num contexto imediato da época do autor, poderia ser o rei Ezequias, sendo que muitos cristãos logo identificam esse trecho das Sagradas Escrituras como uma das referências proféticas do Antigo Testamento a Jesus de Nazaré (antes de seu nascimento). No entanto, pode-se considerar também que a citação em tela corresponde a um anseio das pessoas íntegras em todos os tempos e lugares , express...

Nos últimos anos, o Brasil ampliou o acesso à educação como todos sabemos. Porém, a sociedade ainda aguarda uma significativa melhoria na qualidade do ensino ministrado nas escolas públicas. Quando se fala em qualificar o ensino, há que se incluir aí um modelo de educação que forme  livres pensadores . Ou seja, alunos com senso crítico capazes de refletir, agir com dinamismo e exercitar a criatividade. Não basta o educando acumular conhecimento teórico memorizado, pois é necessário compreender e saber como aplicar a informação recebida. Como havia comentado na postagem de 23/05 do meu blogue ( Coragem! ), tenho feito a leitura do excelente livro  Coragem para evoluir  do administrador de empresas  Luciano Vicenzi , o qual dedicou algumas páginas de sua instrutiva obra para tratar da instituição escola, comentando acerca dos estímulos à  criatividade  dado aos alunos em alguns modelos de ensino mais avançados. Segundo ele, estes seriam trabalhos que...